区别明暗、黑白及轮廓
不到1个月的小宝宝，虽然看什么还是模模糊糊，但已能感受到空间内有无光线，而出现转头看光源的动作。 平均1.5～2.5个月时，宝宝对黑白对比强烈、亮度高的图案或物品，会出现明显反应，及能够感受所处环境中的光源与背光的暗区，但尚无法清楚区分其边界，所看到的物品，也仅是粗略的轮廓。
辨认内部细节及色彩

6个月前的宝宝对物品的形状、颜色感受越来越强烈，爸爸妈妈可以从宝宝表现出对某些颜色及亮度的喜好，察觉其视觉功能的进步。
宝宝这时还不认识何谓红色、黑色，不过能够更清楚地知道这些颜色是不同的，所以如果孩子对色彩反应不错，家长平时不妨多和他玩色彩游戏。
红黄蓝绿，及黑白对比强烈的玩具，最能吸引宝宝的注意。粉红、粉蓝、自然色等色彩刺激不足且区分不易，不适合于视觉启蒙初期使用。
6、7个月大的宝宝，看别人的五官越来越清楚，不像之前只能感觉到模糊的轮廓，因此爸妈应增加和孩子互动的机会，提供视觉刺激的机会。
深度知觉逐步提升
深度知觉即所谓的立体知觉。在视觉发展初期，孩子眼中呈现的均为平面影像，之后慢慢发展出远近、左右、高矮等立体影像。立体知觉究竟从何时萌芽，每个孩子的情况都不太一样，不过平均约至1岁后确立成型。
人之所以能视物，在于利用眼部的感觉接收器吸收光源，聚焦至视觉中枢，再呈现出影像。立体观念的确立，代表双眼运作正常且更为协调，相反地，如果深度知觉不能顺利发展，可能会影响孩子的动作、立体感、方向感等，重要性不容小觑。
6～7个月
宝宝偏爱看有意义的物象，并能较长时间注意物象、能辨别不同物象。对陌生人表现出惊异，看到吃的能认识，这时候可以教婴儿认识照片上的父母。
7～8个月
有了初步看的记忆，具有了直观的思维能力，认识了物质是客观存在的。开始有兴趣有选择地看，并形成初步看的记忆。
8～9个月
宝宝会有目的地看，对看到的东西记忆能力能够充分反映出来了。对颜色的认识能力也增强了，尽管不会表达，但通过对父母的认识，对性别有了初步认识，妈妈抱得多的孩子，喜欢让和妈妈年龄差不多的女人抱。
10～11个月
宝宝到了看图画书的时候了，爸爸妈妈在挑选书的时候，要选画上的图画形象真实，色彩鲜艳，每张的图画力求单一、清晰。不要买较多背景，看起来很乱的图画书。
11～12个月
宝宝看的时候注意力更集中了，能有意识地注意某一件事。
分辨两个相似物的异同
一岁半左右的孩子，对于生活中常见且相似的物品，已具有一定分辨异同的能力，并且随着练习次数的增加，及各方面能力提升，能分辨的部份更多、更细微。家长一开始可以将简单的图片，或者将两个设计略有不同的娃娃作为道具，请孩子找出两者的不同，训练他视觉的精辨能力。
视觉的精辨能力，深深影响孩子的发展。像是要妥善的学习，或处理生活中的大小琐事，都需要精辨力来帮忙。值得庆幸的是，视觉的灵敏度不只和先天构造有关，能否看得更快、更精准，后天的练习绝对是关键，而这都需仰赖家长带着孩子一同进行。